PDE: Ensino fundamental de nove anos registrou aumento de matrículas
Grande parte dos esforços nesse primeiro ano do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE) concentrou-se na educação básica. A educação infantil, por exemplo, recebeu R$ 361 milhões para a construção de 515 creches em 499 municípios. O repasse veio por meio do programa Proinfância, que financia a expansão da rede física de atendimento e até 2010 prevê investimento de R$ 800 milhões.
O relatório também destaca o aumento do percentual de matrículas no novo ensino fundamental de nove anos, de 32% para 44% nesse primeiro ano. Com a mudança, a previsão é de que aos seis anos a criança esteja no primeiro ano do ensino fundamental, concluindo a etapa aos 14. O Centro-Oeste registrou o maior aumento entre 2005 e 2007, com crescimento de 244%. O relatório não aponta grandes avanços no ensino médio, classificado como “o elo mais frágil da educação básica”.
Para cumprir uma das metas do PDE, a alfabetização plena de todas as crianças até os 8 anos de idade, o MEC criou em 2008 a Provinha Brasil. O exame já está sendo aplicado nas próprias escolas e permitirá, em um primeiro momento, avaliar as habilidades relativas ao processo de alfabetização dos alunos. O principal objetivo é evitar que crianças cheguem à quarta série do ensino fundamental sem domínio da leitura e da escrita.
Outra mudança foi a instituição do Educacenso, sistema online que mantém um cadastro único e centralizado de escolas da rede pública e privada, docentes, auxiliares da educação infantil e estudantes. A ferramenta foi utilizada pela primeira vez em 2007 e contabilizou 53 milhões de alunos na educação básica – 46 milhões na rede pública. Antes a contagem era feita por escola, com 200 mil formulários preenchidos à mão.
fonte: Agência Brasil
Grande parte dos esforços nesse primeiro ano do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE) concentrou-se na educação básica. A educação infantil, por exemplo, recebeu R$ 361 milhões para a construção de 515 creches em 499 municípios. O repasse veio por meio do programa Proinfância, que financia a expansão da rede física de atendimento e até 2010 prevê investimento de R$ 800 milhões.
O relatório também destaca o aumento do percentual de matrículas no novo ensino fundamental de nove anos, de 32% para 44% nesse primeiro ano. Com a mudança, a previsão é de que aos seis anos a criança esteja no primeiro ano do ensino fundamental, concluindo a etapa aos 14. O Centro-Oeste registrou o maior aumento entre 2005 e 2007, com crescimento de 244%. O relatório não aponta grandes avanços no ensino médio, classificado como “o elo mais frágil da educação básica”.
Para cumprir uma das metas do PDE, a alfabetização plena de todas as crianças até os 8 anos de idade, o MEC criou em 2008 a Provinha Brasil. O exame já está sendo aplicado nas próprias escolas e permitirá, em um primeiro momento, avaliar as habilidades relativas ao processo de alfabetização dos alunos. O principal objetivo é evitar que crianças cheguem à quarta série do ensino fundamental sem domínio da leitura e da escrita.
Outra mudança foi a instituição do Educacenso, sistema online que mantém um cadastro único e centralizado de escolas da rede pública e privada, docentes, auxiliares da educação infantil e estudantes. A ferramenta foi utilizada pela primeira vez em 2007 e contabilizou 53 milhões de alunos na educação básica – 46 milhões na rede pública. Antes a contagem era feita por escola, com 200 mil formulários preenchidos à mão.
fonte: Agência Brasil
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